Здравствуйте, Анна. К 1г.3мес -1г.4мес. в словаре у ребёнка 4-5 слов, к 1г.6 мес-до 30 слов, к 2г.-50слов, в 3г. - до 250 слов. Это примерные данные, т.к. рост словарного запаса зависит от соматического состояния малыша, условий жизни и семейного воспитания, от внимания взрослых к речевому развитию ребёнка.

До того, как ребёнок научится проговаривать первые слова, он должен понимать обращённую к нему речь. К 2г.6мес. должен понимать обозначение действий (кто идёт, кто спит), двуступенчатую словесную инструкцию: "Пойди к папе и отдай мишку" и т.п.

К этому возрасту ребёнок должен понимать прочитанне короткие рассказы и сказки со зрительной опорой (т.е. с картинками) и без неё. На ранних этапах речевого развития и в норме, и в патологии ряд слов может искажаться одинаково: бабака- собака, моко-молоко, яба-яблоко и т.п.

Первые слова ребёнка имеют характерную особенность(полисемантизм): одно и то же звукосочетание в разных ситуациях служит выражением разных значений, и эти значения могут быть понятны взрослому только благодаря ситуации. "Лепетные слова" (ав, ням и т.п.) могут задерживаться в речи малыша по вине взрослых, т.к. взрослые общаются с ребёнком с помощью подобных слов (-смотри - би-би поехала, - хочешь пи-пи?).

Понять отстаёт ли Ваш малыш в развитии может специалист только при личном контакте с ребёнком и с Вами. Обязательно проконсультируйтесь у детского психоневролога и логопеда. Самый сензитивный период для развития речи и мышления у реб-ка до 3-х лет (!) - поспешите на рекомендуемые консультации!